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2012年江苏科技大学中澳合作办学项目简介

来源:2exam.com 2012-6-8 15:58:38

2012年江苏科技大学中澳合作办学项目简介

(度)

 

江苏科技大学与澳大利亚拉筹伯大学(La Trobe University)合作举办的中澳合作办学项目,2004年经教育部批准,国家计划内招生,专业为工商管理,学制四年,学费标准1.92万元/学年/生。该项目无条件通过了中国教育部组织的中外合作办学试点评估,并取得了较好的评估反馈结果。

 

拉筹伯大学是澳大利亚最大的、发展最快的、由政府出资兴办的大学之一,是我国教育部承认的澳大利亚公立大学之一。拉筹伯大学在管理与商务学科具有雄厚的师资力量。专业课程设置强调厚基础宽出口,突出实践能力的培养,注重综合素质的提高。毕业生具有较强的就业竞争优势与良好的社会评价。

 

中澳合作办学项目引进拉筹伯大学的教育理念、教学方法、课程体系和原版教材。专业课程由中外教师共同执教,核心专业课程由外方教师讲授。担任专业课教学任务的中方教师经过拉筹伯大学的教育培训,按照拉筹伯大学先进的教育模式和教学方法进行授课。

 

学生在江苏科技大学完成一、二年级课程学习后,如满足赴澳留学签证条件,可以选择到拉筹伯大学继续第三、四学年的学习。在拉筹伯大学学习的学生,按拉筹伯大学的标准缴纳学费。在国内学习的学生,如果满足江苏科技大学毕业及学位要求,可获得江苏科技大学颁发的本科文凭和学士学位。赴拉筹伯大学学习的学生,如果满足江苏科技大学毕业及学位要求,可获得江苏科技大学颁发的本科文凭和学士学位;如果满足拉筹伯大学的学位要求,可以获得拉筹伯大学授予的学士学位。

 

学生通过中澳合作办学项目的学习,不仅能够掌握与国际接轨的商务管理专业知识,而且练就了较强的英语应用能力和开拓创新本领。宽阔的国际视野、突出的人文技能、良好的综合素质使学生在校内外各种创业大赛中脱颖而出,受到学校和企业界的普遍好评。在澳完成本科学业的学生,大部分考入澳大利亚知名高校攻读硕士学位,拥有良好的事业发展前景。

江苏科技大学中法合作办学项目简介

(2012年度)

 

江苏科技大学与法国巴黎高等计算机学院(ECOLE SUPERIEURE D’INFORMATIQUE)合作举办的中法合作办学项目,2004年经国家教育部批准,国家计划内招生,专业为计算机科学与技术,学制四年,学费标准2.16万元/学年/生,学生四年均在国内学习。该项目通过了中国教育部组织的中外合作办学试点评估,并取得了较好的评估反馈结果。

 

巴黎高等计算机学院成立于1965年,是法国信息科学与技术领域的一流学校之一。该校与IBM、MICROSOFT、SUN、CISCO、ORACLE等世界著名IT公司有密切的校企合作关系,所培养的学生具有实践能力强、应用面广、适应性好等特点,深受IT企业的欢迎,就业率在法国名列前茅。

 

中法合作办学项目引进法方学校先进的课程体系、教学大纲、专业课教材和灵活的教学模式。双方学校共同制定教学计划,中法教师联合执教,其中法方教师授课门数占50%以上。专业课程采用英语讲授,并对学生进行基础的法语培训。学生不出国门就可享受到国外先进的教学理念和资源。完成学业后,满足江苏科技大学毕业和学位要求者,可获得江苏科技大学颁发的本科文凭和学士学位;满足法国巴黎高等计算机学院规定的条件者,可获得法国巴黎高等计算机学院颁发的工程师文凭。

 

完成本项目学习后有意愿出国继续深造的同学,如果满足留学签证条件,就可直接申请到法国合作学校或法方学校设在英国、加拿大、美国等国的分校,攻读相当于硕士学位的一级工程师文凭。该文凭在欧盟国家的认可度较高,就业前景十分乐观。

 

中法合作项目通过先进的课程设置、灵活的教学安排和务实的技能训练,使学生不但掌握最新的计算机科学与技术专业知识、基本的企业管理常识,而且熟练掌握英语、知晓法语,并具有较强的实践应用能力。学生能够胜任计算机专业技术或相关管理工作,具有明显的就业竞争优势。毕业生拥有良好的事业发展前景。

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